‫ما عاد الأطفال يودّون اللّعب يا عم "باريش".‬
‫انظر، لا أحد في المتنزّه برمته.‬
‫انتقلنا إلى هنا لنكون بقرب المتنزّه،‬ ‫لكن لا أحد هناك!‬
‫التكنولوجيا تستحوذ علينا.‬
‫يمكث الأطفال دوماً في البيت‬ ‫على الإنترنت يلعبون ألعاب الفيديو.‬
‫- أجل يا عزيزتي. إنك محقّة.‬ ‫- هذا مذهل.‬
‫أجل! لن يمكننا اللعب في المتنزّه حين نكبر.‬
‫إن عجزنا عن الاستمتاع بذلك الآن،‬ ‫فلن نستمتع به مجدداً أبداً!‬
‫لكنني سأجد حلاً لهذا!‬
‫كيف؟‬
‫سأدعو كل الأطفال إلى المتنزّه.‬
‫أيمكنكما مساعدتي؟‬
‫- طبعاً يمكنني!‬ ‫- بوسعنا فعل هذا حتّى،‬
‫- بوسع الشركة كلّها المجيء.‬ ‫- ماذا؟ حقاً يا أبي؟‬
‫سندعو إلى اجتماع طارئ‬ ‫ونفحص الرسومات ثانيةً.‬
‫سأحضر خلال 5 دقائق.‬
‫سأعدّ اجتماعاً للعرض فوراً.‬
‫طبعاً، إنني قادمة.‬
‫إلى اللقاء يا حبيبتي.‬
‫حسناً. عزيزتي "بيستي"، أنا أيضاً سأخرج.‬
‫تعلمين أن بوسعك إخباري‬ ‫بأيّ مشاكل قد تواجهك، صحيح؟‬
‫حسناً.‬
‫حسناً، اتفقنا.‬
‫حسناً يا أبي. سأبعث لك رسالة إلكترونية‬ ‫إن طرأ أي شيء.‬
‫من شابه أباه فما ظلم.‬
‫يتعلّم الأطفال هذا السلوك من آبائهم.‬
‫حسناً. سأهتم بالأمر، إذاً.‬
‫المظهر رقم 1.‬
‫مرحباً يا "بيستي". إنك انتقلت إلى هنا‬ ‫منذ شهر و13 يوماً و22 ساعةً و36 دقيقةً.‬
‫لكن لم يتسنّ لنا التحدث معاً.‬
‫أيّ نوع من الموسيقى تحبّين؟‬ ‫أفضّل الموسيقى الأجنبية.‬
‫مثل "مابل ماتيز".‬
‫مرحباً يا "بيستي". أنا "جيم".‬
‫مرحباً يا "جيم". أنا "بيستي".‬
‫يُفترض أنني "جيم"!‬
‫عيناي زرقاوتان، لكنهما تنقلبان خضراوتين‬ ‫حين أرتدي ثياباً خضراء.‬
‫إذاً، كيف حال أمك وأبيك؟ هل هما بخير؟‬
‫المظهر رقم 3.‬
‫المظهر رقم 5.‬
‫المظهر رقم 10.‬
‫مرحباً يا "بيستي".‬
‫ما أخبار نادي "فنربخشة"؟‬
‫مرحباً يا "بيستي". أنا "جيم"! لا...‬
‫مرحباً يا "بيستي". أنا "جيم".‬
‫أحزر أنني لن أتمكن من فعل هذا.‬
‫حفيدي العزيز... عزيزي "جيم"...‬
‫لم لا تنفك تحادث المرآة ولا تحادثني؟‬
‫جدّتي، تتمحور فترة المراهقة‬ ‫حول محادثة الذات في المرآة.‬
‫ألا يمكنني محادثة المرآة في سلام؟‬
‫أخي، إنها تغادر بيتها!‬
‫ماذا؟ تغادر بيتها؟‬
‫اركض!‬
‫أخي، افتح الباب! إنها على وشك المغادرة!‬
‫كلا، لا يمكنني...‬
‫لا عليك، ربما في المرّة المقبلة. هيا.‬
‫مثبّت الشعر.‬
‫مرحباً يا "بيستي". أنا "جيم".‬
‫مرحباً... ما أدراك باسمي؟‬
‫إننا لم نلتق قبلاً.‬
‫حسناً... سمعته...‬
‫عبر الجدران! إنها رقيقة للغاية.‬
‫نسمع كل ما تتحدثين عنه. هذا غير مقبول!‬
‫عليك اتباع آداب سلوك المبنى السكني.‬
‫سأذكر هذا في الاجتماع التالي لسكان البناء.‬
‫بدأت أخرج عن الموضوع. أوقفني يا "أوزان".‬
‫وضع أخي مثبّت الشعر لأجلك!‬
‫لا تكن سخيفاً يا "أوزان".‬ ‫هذا هو المظهر الطبيعي لشعري.‬
‫إذاً، إلام احتجت؟‬
‫أعرف مكاناً بديعاً لنذهب إليه ونلعب.‬ ‫أتودّ المجيء معي؟‬
‫طبعاً! أنت وأنا نلعب في الشارع...‬ ‫ونعم الفكرة!‬
‫- أنا أيضاً أودّ الذهاب!‬ ‫- كلا، إنك مجرّد طفل.‬
‫- ماذا بوسعك أن تفعل هناك؟‬ ‫- يجب أن يأتي!‬
‫ألم تنتعل حذاءك؟ اذهب وانتعله!‬
‫على أيّ حال، سألعب أنا وأنت‬ ‫وهذا الشقيّ، إذاً.‬
‫كنت أخطط لدعوة كل أطفال الحيّ.‬
‫أجل، هذا ما خطر بعقلي أيضاً.‬ ‫لمللنا بمفردنا.‬
‫- حسناً...‬ ‫- دعيني أتفقد مظهري في المرآة.‬
‫"أطلس" طفل رائع. لكنه خبيث قليلاً.‬
‫إلى أيّ درجة قد يكون خبيثاً؟‬
‫- كيف حالك يا "جيم"؟‬ ‫- بخير يا صاح.‬
‫أتودّ الخروج واللّعب معنا؟‬
‫طبعاً! لنذهب!‬
‫بوسعي أن أرنّ أجراس الأبواب.‬
‫مرحباً يا "دوغا". أنا "بيستي".‬
‫أتودّين اللعب معنا في الخارج؟‬
‫كنت أبحث عن بعض الأشخاص‬ ‫لألعب الكرة الطائرة معهم!‬
‫سأخرج!‬
‫هيا!‬
‫يبدو وكأن الجميع كانوا يتحرّقون للخروج!‬
‫على أيّ حال يا "بيستي"،‬ ‫"فاتوش" هي صديقتنا التالية.‬
‫إنها قليلاً...‬
‫حين أضع كل تلك الأشياء في الحسبان،‬ ‫أنتهي إلى النتيجة عينها.‬
‫ثمّة كتاب عليّ إنهاء قراءته، بالواقع.‬
‫لكنني سأظل أفكّر بكم إن لم أخرج معكم.‬
‫هذه مجموعة أصدقاء جديدة، في النهاية.‬
‫لطالما أردت الغدو عضوةً‬ ‫في مجموعة لردح طويل.‬
‫لكن هذا كتاب شيّق جداً.‬
‫هل أخرج أم لا؟‬
‫- هذا هو السؤال المهم!‬ ‫- إذاً، لنفكّر في الأمر ثانيةً!‬
‫- كلا! أرجوك!‬ ‫- إياك!‬
‫- كفى، أرجوك!‬ ‫- هذا يكفي يا "فاتوش"!‬
‫لنخرج إن كنت مستعدّة.‬
‫- بسرعة، هيا!‬ ‫- لنذهب!‬
‫ثمّة عائلة لديها أطفال انتقلت إلى هنا.‬
‫نجمع الأطفال وكأننا نجمع رسوم الصيانة!‬
‫لا تعارض قائدتنا يا صاح.‬ ‫إنها تحاول تشكيل مجموعة.‬
‫مرحباً، أنا "بيستي".‬
‫- أنا "إيدا".‬ ‫- وأنا "سيدا"!‬
‫أحزر أننا أمام عرض‬ ‫شراء واحدة ونيل الثانية مجاناً.‬
‫- تأمّلوهما، إنهما متماثلتان.‬ ‫- كلا البتة!‬
‫- لسنا متشابهتين!‬ ‫- كيف ذلك؟ إنكما متماثلتان.‬
‫- لسنا كذلك!‬ ‫- لسنا كذلك!‬
‫- إنهما مختلفتان كالأبيض والأسود.‬ ‫- ليستا متشابهتين بتاتاً!‬
‫- مختلفتان جداً، حقاً.‬ ‫- لستما متشابهتين على الإطلاق!‬
‫"إيرايدين"! أصدقاؤك يدعونك إلى اللعب، هيا.‬
‫كُل يا بُني.‬
‫أحسنت صنعاً. "إيرايدين"، يودّ أصدقاؤك‬ ‫أن تخرج وتلعب معهم.‬
‫اخرج معهم يا صغيري.‬ ‫من الفتى الممتلء حبيب أمه؟‬
‫انتظر لحظة. خذ هذه معك تحسباً.‬
‫اتفقنا يا صغيري؟ انتظر.‬
‫خذ هذه أيضاً. قد ينخفض ضغط دمك أو ما شابه.‬
‫اتفقنا يا صغيري؟ كُلها. دعني أعطك هذه أيضاً.‬
‫جسدك ضعيف جداً.‬ ‫ربما تفقد الوعي في الخارج، معاذ الله!‬
‫ودعني أعطك بعض الشيكولاتة أيضاً!‬
‫بوسعك الذهاب! لكن تذكّر،‬ ‫ستتبع حميةً غذائيةً بدءاً من الغد.‬
‫إن لم أفعل غداً، سأبدأها يوم الاثنين!‬
‫علينا المغادرة من هنا، هذا جنون!‬
‫"بيستي"، قلت إنك تعرفين مكاناً للّعب.‬ ‫إلى أين سنذهب؟‬
‫يا رفاق، تموضعوا للتصوير!‬
‫ها هو ذا. هذا هو المتنزّه الذي سنلعب فيه.‬
‫- ماذا؟ حقاً؟‬ ‫- لن أذهب إلى هناك أبداً!‬
‫لنغادر، لا ينبغي بقاؤنا هنا للحظة أخرى.‬
‫- أوافقك.‬ ‫- أوافقك.‬
‫ماذا يجري؟ لم تغادرون؟‬
‫"بيستي"، ألا يمكننا الذهاب إلى مكان آخر؟‬
‫لم؟ هذا متنزّه رائع!‬
‫لا أحد في هذه الأنحاء يلعب في هذا المتنزّه.‬
‫يا رفاق! المتنزّه رائع، تعالوا إلى هنا!‬
‫- انظروا، ثمّة طفل يلعب!‬ ‫- تعالوا إلى هنا.‬
‫يبدو كئيباً قليلاً من النظرة الأولى،‬ ‫لكنكم ستعتادون عليه. هلمّو!‬
‫رائع!‬
‫سأدخل مهما يكون.‬ ‫ثمّة ملعب للكرة الطائرة هناك!‬
‫- لكن "الشرير"...‬ ‫- اصمت، لا تقل اسمه!‬
‫"بيستي".‬
‫رأينا ما يكفي.‬ ‫لنغادر إن كان الجميع مستعدين.‬
‫ماذا يجري؟ هذا مكان رائع.‬ ‫لنلعب هنا، أرجوكم!‬
‫ما رأيت أحداً يلعب هنا منذ مولدي.‬
‫- هذا المكان ملعون!‬ ‫- العبوا فحسب! إنكم تتصرفون كجبناء.‬
‫لا تخافوا، أنا معكم.‬
‫انظر أيها الصغير.‬ ‫لا يمكنني التعامل معك الآن.‬
‫"بيستي"، هناك رجل اسمه "كاظم الشرير"‬ ‫يقطن هذا البيت.‬
‫شرير؟ هذا لقب يفسّر نفسه.‬
‫أيمكنك أن تصمت؟ من أنت، بأيّ حال؟‬
‫اسمي "فيرات"، وإنني ألعب بجدّية!‬
‫سأتعامل معك لاحقاً أيها السخيف.‬
‫- الآن، ارحل من هنا.‬ ‫- لن أفعل. أتملك هذا المكان؟‬
‫كفّا عن التشاحن. أبوسع أحد إخباري‬ ‫من يكون "كاظم الشرير"؟‬
‫"كاظم الشرير" رجل لا يحب الأطفال البتّة.‬
‫لا يسمح للأطفال باللّعب هنا.‬
‫وإن استخفّ به شخص ما وجاء للّعب هنا...‬
‫- نعم؟‬ ‫- نعم؟‬
‫فإنه يتّبعه سرّاً...‬
‫أجل؟‬
‫ويمسك به حين يكون بمفرده و...‬
‫أجل؟‬
‫ويأكله بدون خبز!‬
‫أخي!‬
‫إنك بارع جداً في اختلاق الحكايات!‬ ‫إنني أرتعد خوفاً!‬
‫- إنك تقصّ حكاية خرافية.‬ ‫- لا تبدو قابلة للتصديق إليّ.‬
‫"بيستي"، كل هذا حقيقي. وما سمعناه أسوأ.‬
‫تحدث أشياء مريبة في ذلك البيت.‬
‫يا رفاق، سأخضع لاختبار التقييم في أكاديمية‬ ‫"فاكيفبانك" للكرة الطائرة قريباً.‬
‫أنتم يا رفاق وهذا الملعب‬ ‫فرصتي الوحيدة للمران.‬
‫لا يسمح لي أبي‬ ‫بلعب الكرة الطائرة، بأيّ حال.‬
‫لا تنزعجي، سأبقى هنا. بوسعك المران معي.‬
‫أتمنّى لكما مراناً رائعاً!‬ ‫يودّان لعب الكرة الطائرة!‬
‫هيا يا "بيستي". هيا جميعاً.‬
‫سأبقى هنا للعب الكرة الطائرة مع "دوغا".‬
‫أنا و"بيستي" وإيرايدين" و"أطلس" ضدكم.‬ ‫إن الكرة الطائرة شغف!‬
‫لنذهب إلى الملعب!‬
‫هيا بنا.‬
‫- أنا أيضاً سألعب!‬ ‫- كلا، إنك صغير جداً على أن تفهم اللعبة.‬
‫ليس مسموحاً للصغار باللّعب.‬
‫لنر كيف تلعب كراشد.‬
‫يا رفاق، ثمّة أحد يحدوه الفضول.‬
‫راقبوا الآن كيف يتعيّن لعب الكرة الطائرة.‬
‫"بيستي"، مرري دوماً الكرة إليّ.‬
‫ها نحن أولاء.‬
‫- 1 مقابل صفر.‬ ‫- 1 مقابل صفر.‬
‫لا بأس. لم أكن مستعداً. هوّنوا عليكم.‬
‫سنتعادل الآن.‬
‫- 2 مقابل صفر.‬ ‫- 2 مقابل صفر.‬
‫هل مات أحد؟‬
‫"بيستي"، أأنت بخير؟‬
‫يا رفاق، برفق، رجاءً.‬
‫- 3 إلى صفر!‬ ‫- 3 إلى صفر!‬
‫- 6 مقابل صفر!‬ ‫- 6 مقابل صفر!‬
‫- 7 مقابل صفر!‬ ‫- 7 مقابل صفر!‬
‫يا رفاق، إننا عاجزون عن التركيز.‬ ‫يجب تغيير ذلك.‬
‫- 8 مقابل صفر!‬ ‫- 8 مقابل صفر!‬
‫حسناً الآن، لا تضربنه بعد الآن.‬ ‫أظنه فهم الدرس.‬
‫أخي أحمق!‬
‫في صفّ من أنت؟ ستعاود المنزل! هيا.‬
‫لقد جنيت على نفسك يا "دوغا"!‬
‫- 9 مقابل صفر!‬ ‫- 9 مقابل صفر!‬
‫- ساعدوني.‬ ‫- تنحّ جانباً. يمكنني فعلها.‬
‫إنني أرتدي نظارةً!‬
‫- قوّة الفتاة!‬ ‫- قوّة الفتاة!‬
‫يمكنني فعلها.‬
‫يمكنني إرسال الكرة.‬
‫كلا! يُفترض أن يكون بوسعي فعل هذا،‬ ‫لكنني لا أستطيع!‬
‫الكرة... ضربت الشبكة يا رفاق!‬
‫الكرة ضربت الشبكة!‬
‫- الكرة ضربت الشبكة!‬ ‫- الكرة ضربت الشبكة!‬
‫الكرة ضربت الشبكة!‬
‫- الكرة ضربت الشبكة!‬ ‫- الكرة ضربت الشبكة!‬
‫الكرة ضربت الشبكة!‬
‫- هيا يا "جيم".‬ ‫- لا تقلقي يا "بيستي".‬
‫سنبدأ الآن.‬
‫أجيد أساليبي لإرسال الكرة.‬
‫أسمّي أسلوب الإرسال هذا‬ ‫بـ"طائر الورقة الميت".‬
‫غادروا من هنا!‬
‫كيف كان يومك؟‬
‫كان رائعاً! لعبت مع أطفال الحيّ.‬
‫- غدونا مجموعةً رائعةَ.‬ ‫- رائع. إذاً، لا تُوجد مشاكل؟‬
‫ثمّة مشكلة، بالواقع.‬
‫الرجل الذي يعيش لدى المتنزّه‬ ‫يأبى السماح لنا باللّعب هناك.‬
‫ربما يسمح لنا باللعب إن حادثته يا أمي؟‬
‫حسناً يا عزيزتي، لا تقلقي.‬ ‫سأحادث قسم التسويق.‬
‫ثم؟ قلت إنني سأتدبر الأمر!‬
‫أمهليني هنيهةً، ثمّة أحد يتّصل.‬
‫مرحباً؟ أين أنت يا "بيستي"؟‬
‫إنني في "كمبوديا" يا أمي.‬ ‫أصارع حيوانات وحيد القرن.‬
‫ثم سألعب الطاولة مع التماسيح وأعود.‬
‫ونعم الفكرة يا صغيرتي. إنني أثق بك.‬
‫مرحباً؟ حسناً، سيتم ذلك خلال يومين.‬ ‫أؤكد لك هذا!‬
‫مفهوم. لن تساعديني ثانيةً.‬
‫سأهتم بالأمر، إذاً.‬
‫من تكون يا سيد "كاظم"؟‬
‫ماذا تأكل؟ ماذا تشرب؟‬
‫صباح الخير!‬
‫إنني أجيء إليك منذ سنين،‬ ‫لكنك لم تقدّم لي كوب شاي قطّ!‬
‫أتساءل عما يُوجد في الداخل...‬
‫لما تحمّلته لولا أنه يدفع النقود.‬
‫يا أصدقائي، لن ترهبنا تهديدات فارغة.‬
‫إن مزّق كرتنا، فسنذهب ونشتري كرةً أخرى.‬
‫مجموعتنا، "الأحذية الصغيرة"،‬ ‫ستلعب في المتنزّه!‬
‫"الأحذية الصغيرة"؟ يبدو كاسم حضانة أطفال.‬
‫لا تقلقوا بشأن الاسم، سنغيّره.‬
‫هذا بشأن عدم التخلّي عن اللعب‬ ‫في المتنزّه بسببه.‬
‫سنلعب في ذلك المتنزّه ونساعد "دوغا"‬ ‫على المران لأجل اختبار التقييم.‬
‫إنك حقاً تودّينه أن يأكلنا أحياءً!‬
‫"بيستي"، "إيرايدين" قد يكون محقاً.‬ ‫ربّما علينا إعادة التفكير بالأمر؟‬
‫كلا! إنها ستخوض اختبار التقييم ذاك!‬ ‫يمكنكم المغادرة إن شئتم.‬
‫بعد إعادة النظر، "بيستي" محقّة.‬ ‫يمكنكم المغادرة إن شئتم.‬
‫لذا، ما سنفعله الآن هو شراء كرة جديدة!‬
‫- لنشتري كرةً حمراء.‬ ‫- كلا، بل كرة بيضاء!‬
‫- حمراء!‬ ‫- بيضاء!‬
‫"تركيا" هي الأفضل!‬
‫لا تتجادلا على كل شيء‬ ‫أيتها التوأمتان المولعتان بالجدال.‬
‫ضعا هاتين الكرتين أرضاً، سنشتري كرةً طائرةً.‬
‫- هل من أحد هنا؟ مرحباً؟‬ ‫- نعم؟‬
‫من أين صدر الصوت؟‬
‫صدر منّي! أسند أبي إليّ مسؤولية المحلّ.‬
‫- ماذا تريدون؟‬ ‫- حسناً، نريد شراء كرة طائرة.‬
‫- "شيتلامبيك"، من هؤلاء؟‬ ‫- زبائن يا أبي!‬
‫زبائن صغار! الأطفال هم المستهلكون القمّة!‬
‫لا تفرط في الحماسة، سنشتري كرةً طائرةً فحسب.‬
‫كرة؟ أعمل هنا منذ 16 سنةً‬ ‫ولم أبع كرةً واحدةً.‬
‫يا إلهي العزيز، أسطورتي تبدأ اليوم!‬
‫- أين ستلعبون بتلك الكرة؟‬ ‫- في المتنزّه.‬
‫لا يُوجد مكان سواه لنذهب إليه!‬
‫ستلعبون في متنزّه "كاظم الشرير"؟‬
‫ومن يقول إنه متنزّهه؟‬ ‫أتعرف من يكون "كاظم الشرير"؟‬
‫أأعرف من يكون "كاظم الشرير"؟‬
‫أشكّ في أنه يعرف من يكون أصلاً!‬
‫إنه زبوني الأكثر إخلاصاً.‬ ‫لكن يحدوني فضول عظيم‬
‫بشأن ما يجري داخل منزله!‬
‫أظنه رجلاً خطيراً جداً!‬
‫لا يجب أن نذهب إلى ذلك المتنزّه ثانيةً!‬ ‫لا يجب أن نشتري كرةً عبثاً!‬
‫ما قصدك بشرائها عبثاً؟‬
‫يا أطفال، تسهل جداً إخافتكم!‬
‫تلك محض خرافة محلّية.‬
‫دعونا لا نفقد حافز الشراء لدينا.‬ ‫صحيح يا أطفال؟‬
‫- أيّ حافز؟ إنها مجرّد كرة.‬ ‫- اصمت، لا تقل ذلك.‬
‫ليس بهذه السرعة أيها الشاب.‬
‫- "شيتلامبيك"، دعي العرض يبدأ.‬ ‫- حسناً يا أبي!‬
‫ماذا يجري؟‬
‫"اكسروا مثلّجات (كراكينغ)‬
‫اكسروا مثلّجات (كراكينغ)‬
‫اكسروا مثلّجات (كراكينغ)"‬
‫مثلّجات "كراكينغ"!‬
‫لن تهدأ أعصابكم إن لم تسعموا صوت الكسر!‬
‫"(دوبينغ) المنشّط!‬
‫(دوبينغ) المنشّط!‬
‫(دوبينغ) المنشّط!"‬
‫أفضل صديق لشخص رياضي هو "دوبينغ"!‬
‫ما قصدك؟ ليس على الرياضي استخدام منشّط.‬
‫أردنا شراء كرة فحسب!‬
‫لا تنزعجي يا صغيرتي. ستنالي كرتك.‬
‫"دم وعرق وماء!‬
‫دم وعرق وماء!‬
‫ذرّتا هيدروجين وذرّة أكسجين‬
‫(إتش تو أو)!"‬
‫يمكن لأعصابكم أن تهدأ بمياه‬ ‫"بلوود سويت ووتر" حين تتعرقون بعد المران.‬
‫إنه يختلق أعذاراً للإعلان عن بضائعه!‬
‫وإنها ليست إعلانات جيّدة حتّى.‬
‫لا يُوجد ما يُسمى بإعلان سيئ‬ ‫يا "كافيت كيلي".‬
‫"كيتو".‬
‫- لا، أرجوك!‬ ‫- أرجوك، لا تفعل!‬
‫باع لي شرائح البطاطس وعلبة "كولا" وقفل!‬
‫بوسعي فهم أمر شرائح البطاطس‬ ‫وعلبة الـ"كولا"، لكن لم اشتريت القفل؟‬
‫إنك أفلتّ بشراء هذه الأشياء فقط.‬
‫لقد باع لي مصباح "فلوريسنت"!‬ ‫لأكون منيراً حيثما أذهب!‬
‫باع لي صندوق أدوات.‬ ‫ماذا يُفترض أن أفعل بصندوق أدوات؟‬
‫أعلم.‬
‫- ماذا فعلت تواً؟‬ ‫- ماذا؟‬
‫أتعلم أن العلبة التي ألقيتها تواً‬ ‫ستتحلل خلال 400 سنة‬
‫وأن الكيس البلاستيكي سيتحلل‬ ‫خلال 250 سنة في الطبيعة؟‬
‫لا تعلم! لم؟ لأنك لا تقرأ الكتب!‬
‫يا "فاتوش"! واجبك الأساسي‬ ‫هو إخبار الناس بشأن إعادة التدوير!‬
‫أجل يا "فاتوش"! إنك مذهلة!‬
‫لنبدأ العمل، إذاً. ما رأيك يا "أطلس"؟‬
‫حسناً، عليّ المغادرة لتتكلّما معاً في سلام.‬
‫عليّ مساعدة الآخرين‬ ‫على الصيرورة متنوّرين مثلي.‬
‫انتظروني!‬
‫سأنضم إليكم! أنا أيضاً سألعب!‬
‫يجب أن يلعب "فيرات" و"أوزان" أيضاً.‬
‫كلا، الملعب صغير جداً.‬
‫- و"فيرات" ليس من حيّنا.‬ ‫- وما أدراك بذلك؟‬
‫- أتملك هذا الحيّ يا صاح؟‬ ‫- أعلم ذلك فحسب يا صاح.‬
‫أعيش هنا منذ ردح طويل. الآن، انتظر عندك.‬
‫- لا نقبل الأشخاص الجدد.‬ ‫- أنا أيضاً جديدة هنا.‬
‫جديدة؟ إنك لست جديدة هنا يا "بيستي".‬
‫إنك انتقلت إلى هنا منذ شهر و14 يوماً‬ ‫و22 ساعةً و36 دقيقةً.‬
‫صارت 37 دقيقةً الآن.‬
‫ماذا؟ أنعم بذاكرة حادّة.‬
‫هيا أيها الطفلان،‬ ‫انتظرا على الخطوط الجانبية.‬
‫تباً!‬
‫تعلّمت من أخطائي‬ ‫وغيّرت أسلوبي في إرسال الكرة.‬
‫أسمّي هذا الأسلوب... "الرمية الخادعة"!‬
‫- مجدداً؟ لا!‬ ‫- ليس مجدداً!‬
‫لا يبدو أسلوباً رائعاً!‬
‫خسرنا كرةً أخرى بسببك يا "جيم".‬ ‫كيف يُفترض أن نلعب الآن؟‬
‫حسناً، لديّ نقود. سأشتري كرةً جديدةً.‬
‫احتفظ بنقودك يا فتاي.‬
‫يا ويلي! سيمسكه "كاظم الشرير" ويأكله!‬
‫لكنه لن يأكله فوراً.‬
‫سيسمّنه ببعض الخبز المحشو‬ ‫بالحلاوة الطحينية.‬
‫ثم سينقعه في زيت الزيتون لبضع أيام.‬
‫سيطعمه كعكة الموز والشيكولاتة،‬
‫ثم سيجعله يشرب لتراً من عصير الليمون.‬
‫لأن الجميع يعلمون‬
‫أن عصير الليمون شهي جداً‬ ‫مع كعكة الموز والشيكولاتة.‬
‫ماذا يحدث للفتى؟‬
‫بدأ بقصّة مرعبة ثم انتهى بقائمة حلوى.‬
‫المعذرة، لكن هذه المهمة ليست لعبة أطفال.‬
‫إنه يدّعي البطولة الزائفة.‬
‫أيحسب أن بوسعه دخول بيت "كاظم الشرير"‬ ‫وإعادة الكرة؟‬
‫- حصل عليها! حصل على الكرة!‬ ‫- ماذا؟‬
‫أجل، الكرة في ملعبكم الآن.‬
‫أستسمحون لي باللّعب أم لا؟‬
‫- سيكون "فيرات" في فريقنا!‬ ‫- كلا!‬
‫- يجب أن يكون في فريقنا!‬ ‫- كلا، بل فريقنا!‬
‫يا رفاق، انتظروا لحظة!‬
‫فريقنا ضعيف. "جيم" لا يجيد اللّعب.‬
‫لذا، يجب أن يكون "فيرات" في فريقنا.‬
‫عجباً. "بيستي" لطيفة، لكن لسانها لاذع.‬
‫- هلمّ إلى هنا لنبدأ يا "فيرات"!‬ ‫- سأنفذ رمية الإرسال!‬
‫ماذا فعلت؟‬
‫إن رأيتكم تلعبون‬ ‫في هذا المتنزّه مجدداً أبداً...‬
‫فستكون عاقبتكم وخيمةً!‬
‫الآن، ارحلوا من هنا!‬
‫فوراً!‬
‫ألا يجيد أيّ أحد في أسرتك إرسال كرة؟‬
‫لا تقحم أسرتي في هذا. أنصت!‬
‫إن عبثت معي، سأعبث معك!‬
‫لم أعبث مع أحد في حياتي‬ ‫عدا معلّمة الهندسة خاصّتي!‬
‫كفّا عن التشاحن!‬
‫أرأيتم ذلك الشيء على وجهه؟‬
‫أوقن أنه التهم طفلاً أمسكه‬ ‫دون أن ينفخ فيه ليبرد.‬
‫وعلق الطفل في وجهه!‬
‫لديه طفل في وجهه!‬
‫إنك لست كما يرام.‬
‫لست كذلك. إنني جائع بسبب الخوف.‬
‫الخوف لن يفيدنا يا أصدقائي.‬
‫طالما لن يسمح لنا باللعب في متنزّهنا،‬ ‫فسنزعجه في بيته.‬
‫- إنه يهيننا!‬ ‫- ربما لأننا صغار؟‬
‫كلا، حين نتّحد، فإننا أكبر منه يا فتاي.‬
‫لكن كيف سنهزمه؟‬
‫إنه يزعجنا. لذا، سنردّ له الإزعاج.‬
‫انتهى زمنه. سيبدأ زمننا الآن.‬
‫"لوتفو"، ماذا يجري؟‬
‫- من هاتان؟‬ ‫- لا أدري، كانتا هنا حين وصلت.‬
‫استيقظ القديس!‬
‫حمداً لله!‬
‫- ماذا يجري؟‬ ‫- أقبلن إلى هنا!‬
‫ماذا تفعلان؟‬
‫ماذا يجري؟‬
‫ماذا تفعلن في حديقتي؟‬
‫لا تخف وجهك يا قدّيسي.‬
‫لا تحجب نورك عنّا!‬
‫القديس يتسوّق من متجري دوماً،‬ ‫اسمحن لي بإعطائكن بطاقة عملي.‬
‫إنكن مجنونات! غادرن ملكيّتي!‬ ‫تأمّلن ما فعلتنّه بشجرتي!‬
‫- كانت فيها ثمار!‬ ‫- أليست هذه مقبرة "الرقيب المقدّس"؟‬
‫أيّ رقيب؟ أيّ مقبرة؟ عم تتكلمين؟ ارحلن!‬
‫ألست "الرقيب المقدّس"؟‬
‫أيّ رقيب؟ لم أكن رقيباً،‬ ‫كنت محض جندي في الجيش!‬
‫إنه "الجندي المقدّس" يا فتيات!‬
‫إنه "الجندي المقدّس"!‬
‫عم تتكلّمن؟ غادرن ملكيّتي! هذا بيتي!‬
‫مهلاً! هذا البيت ملك للشعب الآن.‬
‫إنه ملك الجميع.‬ ‫الآن، أعطنا أنباءً سارّة من المستقبل.‬
‫هذا البيت ليس ملك الجميع، إنه ملكي!‬
‫- هنا أريح رأسي.‬ ‫- لقد اعترف أن هذا مكان راحته!‬
‫هذه حقاً مقبرته أيتها السيدات! أتسمعن ذلك؟‬
‫أشعر بالإعياء! أبعدا هؤلاء النساء!‬
‫تابع النفخ، انفخ في الروماتيزم‬ ‫الذي في ساقي لتشفى.‬
‫انفخ فيّ! سآتي إلى هنا يومياً،‬ ‫انفخ فيّ مرّة واحدة فقط!‬
‫من ابتدع هذا الهراء؟ من ذلك الوغد؟‬
‫ما الأمر يا "كاظم الشرير"؟‬ ‫أليس هذا ممتعاً كتدمير كرة؟‬
‫أنت تتعرّض للتدمير هذه المرّة.‬
‫أيها الأوغاد الصغار...‬
‫أيها الجرذان الصغار!‬
‫لن أدعكم تلعبوا في هذا المتنزّه مجدداً.‬
‫غادروا!‬
‫أيمكنك أن تنفخ فيّ قليلاً؟‬
‫يا أصدقائي، لنلعب الآن!‬
‫لا أملك وقتاً للخسارة، عليّ التدرّب.‬
‫نحتاج إلى شراء كرة.‬
‫تحتاجون إلى شراء كرة؟‬
‫ماذا حصل يا "لوتفو"؟ تبدو ظمآناً.‬
‫ماذا أفعل لتهدئة ظمأي؟‬
‫عليك الذهاب إلى متجر "لوتفو"، طبعاً!‬
‫إنني على وشك فقدان وعيي.‬
‫شغّلي الموسيقى!‬
‫"هزّوا قدح اللبن الرائب خاصتكم‬
‫هزّوا قدح اللبن الرائب خاصتكم‬
‫هزّوا قدح اللبن الرائب خاصتكم، هزّوه‬
‫هزّوا قدح اللبن الرائب خاصتكم، هزّوه"‬
‫لبن "شيك أيران" الرائب، سيذهلكم!‬
‫أرجوك، سنشتري كرةً فقط ونرحل.‬
‫لا يمكنك أن تبيع لنا أيّ شيء آخر!‬
‫كيف يفعل ذلك في كل مرة؟‬
‫ليست لديّ إجابة لشرائي‬ ‫علبة فيها 8 أسلاك تنظيف.‬
‫اشتريتم الكرة، صحيح؟‬
‫- لا!‬ ‫- لا!‬
‫كفى، طفح الكيل!‬
‫لن أسمح لكم باللّعب هنا.‬
‫سيدي القدّيس!‬
‫لا!‬
‫لا يمكنني إرسال الكرة!‬ ‫هذا يقودني إلى الجنون.‬
‫إنك لقّنت "كاظم الشرير" درساً يا "فيرات".‬ ‫أحسنت صنعاً.‬
‫لا يمكنه العبث معنا بعد الآن، أجل!‬
‫مجموعتنا، "القش المجنون"، سنبقى معاً!‬
‫سأنسحب إن استخدمتم ذلك المسمّى.‬
‫سنجد الاسم المناسب.‬
‫ما دمت معنا، لن يصيبنا مكروه.‬
‫- أهلاً بك بيننا يا صديقي "فيرات".‬ ‫- يسرّنا وجودك معنا.‬
‫يبدو أنكم صادقتم هذا الفتى‬
‫بدون معرفة ما إن كان من حيّنا أم لا.‬
‫هل يهمّ إن كان من هذا الحيّ أم لا؟‬
‫أنا أيضاً من هذا الحيّ. لم عساي أكذب عليكم؟‬
‫حقاً؟ أين بيتك، إذاً؟‬
‫حسناً، إنه هناك.‬
‫- لا تُوجد منازل هناك أيها الكاذب.‬ ‫- بل أنت الكاذب!‬
‫لا أطيق الكذب ولا الثعابين يا فتاي!‬
‫- لم لا تنفك تقول "يا فتاي"؟‬ ‫- ربما لأنك طفل؟‬
‫حقاً؟‬
‫ما مشكلتك؟ ماذا تريد منّي؟‬
‫- ربما أنت تزعجني.‬ ‫- إذاً، إنك تسعى إلى المتاعب.‬
‫- أجل، أنا كذلك!‬ ‫- "جيم"!‬
‫هذا خطأ يا "جيم". اعتذر منه!‬
‫إنني لا أعتذر يا "بيستي"!‬ ‫إننا شكّلنا هذه المجموعة معاً.‬
‫لكنني أرى إلى من تنحازين الآن.‬
‫آمل أن تسعدي مع بطلك الجديد.‬
‫"جيم"!‬
‫آسف يا "بيستي".‬ ‫كانت تلك المشكلة بيني وبين "فيرات".‬
‫لم يجب أن أقحمك فيها.‬
‫لا بأس، لا تقلق حيال ذلك.‬
‫المرآة تتحدث!‬
‫أجل، بوسعي التحدث!‬ ‫أنت الأوسم بين كل الأولاد.‬
‫فلا تنزعج.‬
‫بصفتي مرآةً، أنصحك بمحادثة جدّتك‬ ‫إن كانت لديك مشكلة.‬
‫بحقك يا جدّتي!‬
‫إنك تخترقين خصوصيتي الآن.‬
‫ربما أكون مرآةً مزدوجةً!‬
‫فتاي، حفيدي... إنك لا تحادثني أبداً.‬
‫إنك تحادث المرآة فحسب.‬ ‫لذا، تحتم أن أصير مرآةً أيضاً!‬
‫لكن لا يمكنني بلوغ سن المراهقة في سلام.‬
‫تباً، من الطارق الآن؟‬
‫إن ظننت أن بوسعك الانسحاب ببساطة‬ ‫وتفريق مجموعتنا الجديدة‬
‫وجعلنا نفقد الأمل فيك، فإنك مخطئ.‬
‫لنتقابل غداً في الموعد عينه.‬
‫تذكّر أن "اللطفاء الطفوليين" سيبقون معاً.‬
‫أعلم، الاسم سيئ مجدداً.‬ ‫لا تقلق، أعمل على تحسينه.‬
‫آسف يا "بيستي".‬
‫بصفتي قائدةً،‬ ‫بوسعي قبول الاعتذارات والأخطاء.‬
‫لكنني لست الشخص الذي عليك الاعتذار منه.‬
‫أعتذر على السلوك‬ ‫الذي بدر منّي أمس يا "فيرات".‬
‫كُن الشخص الأكبر وسامحني، رجاءً.‬
‫سأسامحك إن دعوتني بأخيك الكبير.‬
‫سامحني يا أخي الكبير "فيرات".‬
‫حسناً، أسامحك! دعني أنزل!‬
‫يا رفاق!‬
‫يا رفاق...‬
‫أنهيت قراءتي لكتاب إعادة التدوير‬ ‫واتخذت قراراً!‬
‫سنزور بيوت حيّنا‬ ‫ونعلّمهم أهمية إعادة التدوير.‬
‫أأنتم مستعدّون لتكونوا‬ ‫منقذي وأبطال الكوكب الخارقين؟‬
‫هذا موعد قولكم "أجل".‬
‫حسناً، أعدك بمساعدة أمي على تعليق الستائر.‬
‫وإنني أعاني حساسية من الغبار!‬ ‫لا يمكنني إنقاذ الكوكب، هذا سيجعلني أعطس.‬
‫عجباً. الأبطال الخارقون الأجانب‬ ‫يتأثرون بالكريبتونايت‬
‫وأبطالنا الخارقون يتأثرون بالغبار.‬
‫العم "حسين" قادم. إنه جامع أوراق.‬
‫عرّفني أبي إليه‬ ‫حين بدأت السعي لإنقاذ البيئة.‬
‫سيساعدنا.‬
‫يا عم "حسين"!‬
‫يا رفاق، عليّ الذهاب.‬ ‫سأشاهد فيلماً مع أبي. إلى اللقاء!‬
‫كلا، فقدت أجدر رجل بالثقة لديّ!‬
‫- مرحباً يا أطفال.‬ ‫- مرحباً يا عم "حسين"!‬
‫أمستعدّون يا منقذي الكوكب لمراقبة‬ ‫صناديق الفايات من الآن فصاعداً،‬
‫برغم الحرّ ورائحة النفايات؟‬
‫"فاتوش"، أهذه قطعة بلاستيك؟‬
‫أين؟‬
‫أدرك الآن أنه ليس لدى الأبطال أحد يساندهم.‬
‫أمامنا طريق طويل.‬
‫لكننا سنشكّل ثنائياً رائعاً معاً.‬
‫منقذو الكوكب قادمون!‬
‫أجل، أحسنت صنعاً يا "فاتوش".‬ ‫سيكون ذلك مذهلاً!‬
‫أيّ فيلم شاهدته مع أبيك البارحة؟‬
‫شاهدنا... "إيفاه إيفاه 5"!‬
‫كان فيلماً رائعاً. مذهل جداً.‬
‫كاذب! إنه يكذب!‬
‫"إيفاه إيفاه 4" لم يصدر بعد أصلاً.‬ ‫إنه كاذب، أخبرتك بذلك!‬
‫هذا الفتى كاذب.‬ ‫سيعتذر ويدعوني بأخيه الكبير.‬
‫سنلعب على الأرجوحة وسيدعوني بأخيه الكبير.‬
‫هيا يا رفاق!‬
‫لنلعب طالما "كاظم الشرير" غير موجود.‬ ‫تعالوا إلى هنا!‬
‫- لنذهب.‬ ‫- هيا.‬
‫تعالي إلى هنا يا "بيستي".‬
‫لا!‬
‫لديّ سؤال. أتحسبون حقاً أن "كاظم الشرير"‬ ‫لن يعبث معنا بعد الآن؟‬
‫أشكّ في ذلك.‬
‫علينا أن نكون حذرين.‬
‫الماء ينام، لكن العدو لا يرتاح أبداً.‬
‫ماذا؟ هل أخفقت خطتكم؟‬
‫إذاً، لن تيأس.‬
‫لكن هذه كانت القشة التي قصمت ظهر البعير.‬
‫أحزر أن هذه كانت القشة‬ ‫التي قصمت ظهر البعير.‬
‫لن أيأس حتّى تيأسوا.‬ ‫لن أسمح لكم باللعب في هذا المتنزّه.‬
‫غادروا ملكيّتي!‬
‫هذا بابي! إنه باب بيتي!‬
‫إلى أين تأخذانه؟‬
‫هذا هو الباب الذي سيحقق أحلامنا!‬
‫سنقوم بتركيبه في بيتنا وستتحقق كل أمانينا.‬
‫هيا.‬
‫لا تأخذا بابي!‬
‫أنتم المسؤولون عن كل هذا‬ ‫أيها الجرذان الصغار.‬
‫ستدفعون ثمن هذا! خذوا هذه!‬
‫لا تأخذا بابي!‬
‫تأمّلوا حالنا!‬
‫أين سأتمرّن لأجل اختبار التقييم الآن؟‬
‫- بقي لديّ بضع أيام فحسب!‬ ‫- ماذا سنفعل؟‬
‫- هناك شخص واحد فقط بوسعه إرشادنا.‬ ‫- من؟‬
‫"الشقيّ العظيم".‬
‫"الشقيّ العظيم"؟‬
‫- من يكون "الشقيّ العظيم"؟‬ ‫- إنه أسطورة محلية.‬
‫كان جدّه أول شخص يقرع جرس الباب ويهرب.‬
‫ووالده هو مخترع التعلّق‬ ‫بشاحنات رشّ مبيدات الآفات.‬
‫اخترق نظام المدرسة‬ ‫لحذف سجل حضور كلّ التلاميذ!‬
‫أين هو الآن؟‬
‫هيا، يجب أن يكون هنا.‬
‫"أيبارك"!‬
‫"أيبارك"! أين أنت؟‬
‫ساعدوني، إنني عالق!‬
‫ساعدوني، علق رأسي!‬
‫ماذا يحدث؟ من أنتم؟‬
‫أنا "جيم" يا صاح.‬
‫أتذكر حين قلت لي أن أحادثك‬ ‫متى علقت في مشكلة؟‬
‫أترى؟ إنني عالق.‬
‫مزحة سخيفة.‬
‫لا تكذب عليّ، لا أعرفكم يا رفاق.‬
‫لنتعارف، إذاً، أيها "الشقيّ العظيم".‬ ‫إلّا أنك لم تتصرّف كشقيّ بعد.‬
‫أنا "فيرات".‬
‫- إنك مذهل!‬ ‫- قدوتي!‬
‫سأدمركم إن عبثتم معي! لا أعرف أيّاً منكم!‬
‫أأرسلكم أبي؟ من أنتم؟‬
‫أنقذنا أيها "الشقيّ العظيم"!‬
‫هناك رجل لا يسمح لنا باللّعب في المتنزّه.‬
‫- مجموعتنا، "اليرقات الشجاعة"...‬ ‫- نعمل على تطوير الاسم.‬
‫إننا على وشك التفكك. نحتاج إلى أن نهزمه.‬
‫هذا تحديداً ما أعشق فعله!‬
‫للأسف، أعجز عن مساعدتكم.‬
‫إنني محبوس في البيت بسبب حادثتي الأخيرة.‬
‫حالما أخرج من هنا، سأحكي ذكرياتي‬ ‫على قناتي على موقع "يوتيوب".‬
‫لكن عليك مساعدتنا! لقد قطع كرتين لنا!‬
‫- وليكن؟‬ ‫- لقد أفسد ملعبنا.‬
‫- هذا وارد الحدوث.‬ ‫- لقد أكل طفلاً!‬
‫حتماً كان جائعاً، هذا طبيعي.‬
‫نعتنا بالجرذان الصغيرة!‬
‫ماذا؟‬
‫جرذان صغيرة؟‬
‫ليس بوسع أحد مخاطبة الأطفال بتلك الطريقة.‬
‫هذا يعني الحرب.‬
‫إنه لا يحب الكلمات المهينة، حسبما يبدو.‬
‫آن أوان إخراج الكتاب.‬
‫ها هو ذا.‬
‫اقتربوا.‬
‫أيّ كتاب هذا يا مُعلّم؟‬
‫وضع "الفرسان الأشقياء" أفعال الشقاوة‬
‫من جميع أنحاء العالم في هذا الكتاب.‬
‫استخدام نشّاب. لا.‬
‫سرقة ثمار من شجرة. ليس مفيداً.‬
‫ربط حبل لإيقاع الناس. كلا.‬
‫التهام مسحوق الطباشير لتمرض. كلا.‬
‫وجدتها.‬
‫تصرّف الشقاوة من التسعينيات،‬ ‫مقلب اتصال هاتفي.‬
‫وبم سيفيد ذلك؟‬
‫سنتظاهر بكوننا مالكي المتنزّه‬
‫ونخبره بأننا نودّ بيع الأرض.‬
‫سيذهب حيث سنخبره بأن يذهب لشراء الأرض.‬
‫لذا، سيتسنّى لكم اللّعب في سلام‬ ‫فيما هو مسافر إلى "إسطنبول".‬
‫لكنه سيدرك أننا أطفال فوراً.‬
‫نحتاج إلى شخص لديه مهارات تقليد رائعة.‬
‫لديّ فكرة رائعة.‬
‫أحضروا لي كل أطفال الحيّ.‬
‫سنبدأ اختبارات الأداء.‬
‫سأتظاهر بأنني طائر.‬
‫"منافسة التقليد"‬
‫ماذا كان ذلك؟‬
‫تقليدي لشخصية "بوراري".‬
‫سيكون ذلك كافياً.‬
‫أولاً، لن ينتهي الأمر إلّا حين نقول ذلك.‬
‫كما يقول الإيطاليّون...‬
‫شكراً. المخرج هناك. اتّبع اللافتة.‬
‫هيا.‬
‫تقولون إنكم لا تفعلون، لكن لا يجب‬ ‫أن تأكلوا الأرز أو البرغل أو المعكرونة.‬
‫لا يجب أن تأكلوا شطائر اللحم‬ ‫ولا الشيكولاتة ولا الحلوى!‬
‫- لا تأكلوا المثلّجات ولا شرائح البطاطس.‬ ‫- ماذا نأكل، إذاً؟‬
‫- اخرس! لا يجب أن تأكل الخبز، أيضاً!‬ ‫- لا يمكننا اختيار تلك الفتاة.‬
‫يمكننا اختيار أيّ أحد سواها!‬
‫أجل!‬
‫- ماذا قالوا؟‬ ‫- لا أدري.‬
‫المعذرة، لكن هل أنتم كوريون؟‬
‫كلا، نحن من "كوكايلي"!‬
‫سأتظاهر بأنني قطّة.‬
‫مرحباً يا رفاق. كيف حالكم؟‬
‫هذا هو المنشود!‬
‫يمكننا مناقشة الشروط فوراً.‬
‫أولاً، أعتقد أنني سيكون لي صوت‬ ‫في هذه المجموعة.‬
‫سحقاً! لقد أدرك سنّ البلوغ لتوّه.‬
‫بوسعي التحكّم بصوتي!‬
‫سحقاً.‬
‫يا رفاق، إننا نخسر المتنزّه‬ ‫ونهدر وقتنا بهذا الهراء.‬
‫ألا يُوجد أحد بوسعه تقليد شخص بالغ؟‬
‫أتحتاجون إلى أحد يقلّد شخصاً بالغاً؟‬
‫ما الخطب يا عزيزي؟‬
‫ألديك مشكلة تمنعك من أن تسعد؟‬
‫كنت أكذب، لم أحبّك قطّ.‬
‫كنت أتلاعب بك، ألا تفهم؟‬
‫كنت أخدعك.‬
‫وجدنا المنشودة!‬
‫- "فيليز أكين"!‬ ‫- "توركان شوراي"!‬
‫- "هوليا كوشيت"!‬ ‫- ثلاثتهن!‬
‫إنها تجسيد للسينما التركية! وجدناها!‬
‫- ما اسمك؟‬ ‫- "ياشيم تشام".‬
‫ينطق اسمها بكل شيء! وجدناها!‬
‫- مرحباً؟‬ ‫- مرحباً، طاب يومك. هل أنت السيد "كاظم"؟‬
‫أجل، أنا.‬
‫سيد "كاظم"،‬ ‫أنا مالكة المتنزّه المجاور لبيتك.‬
‫أخطط لبيعه إن كنت مهتماً بشرائه.‬
‫هل ذلك يثير اهتمامك؟‬
‫بالطبع يثير اهتمامي! لكنه متنزّه.‬
‫إنه ملك البلدية.‬
‫كلا يا سيدي. إنك بُلّغت بمعلومة خطأ.‬
‫لكنني أعيش هنا منذ سنين. أأنت موقنة؟‬
‫لا تهدر وقتي الثمين إن لم تكن مهتماً.‬
‫سأنهي المكالمة لمحادثة‬ ‫مشترين محتملين آخرين.‬
‫لا، لا تغلقي الخط، رجاءً! إنني مهتم.‬
‫أيمكنك المجيء إلى بيتي لنقاش الأمر؟‬
‫لا يا سيدي. هذا غير مقبول.‬
‫لنتقابل في مكان مركزي.‬ ‫قابلني في "بيليكدوزو" غداً.‬
‫لكنني أعجز عن مغادرة المنزل!‬
‫سأبيعه إلى شخص آخر إن لم تأت.‬
‫لا، رجاءً، لا تفعلي! حسناً، سأحاول المجيء.‬
‫حسناً، أراك غداً، إذاً!‬
‫فعلناها! أحسنت صنعاً!‬
‫مرحى!‬
‫لقد خرج.‬
‫إنه يغادر!‬
‫لقد عاد إلى الداخل.‬
‫هيا! إنه عائد مجدداً!‬
‫يا رفاق، هناك شيء مريب بشأن هذا الرجل.‬
‫إنه خائف من شيء ما، لكن ما هو؟‬
‫إنه يغادر!‬
‫- لقد رحل!‬ ‫- نجحنا!‬
‫أخيراً، يمكننا المران في سلام!‬
‫يا أصدقائي، صار المتنزّه ملكنا رسمياً!‬
‫أجل!‬
‫يا رفاق، إنه يتصل!‬
‫مرحباً؟‬
‫سيدتي، قلت إنك ستكونين هنا في الـ2.‬ ‫إنها الـ2:30 وأنت لست هنا.‬
‫أنتظرك لدى محطة الحافلات في "بيليكدوزو".‬
‫رائع! لكنني في "شوغاكتسوم" الآن.‬
‫برجاء استقلال الحافلة والمجيء إليّ.‬
‫طالما أنت في "شوغاكتسوم"،‬ ‫فلم جعلتني أحضر إلى "بيليكدوزو"؟‬
‫بما أنها أول محطّة، اعتقدت أن الحافلة‬ ‫ستكون شاغرة وستجد مقعداً.‬
‫إن كنت غاضباً منّي لتفكيري في راحتك،‬
‫فدعنا نلغ هذا الآن.‬
‫لا، أرجوك!‬
‫حسناً، إذاً. سأنتظر.‬
‫- تم!‬ ‫- تابعوا اللّعب يا أصدقائي!‬
‫سيسافر "كاظم" حول "إسطنبول" لوقت طويل!‬
‫أبي؟‬
‫- ماذا تفعلين هنا؟‬ ‫- أبي، أصدقائي وأنا...‬
‫نهيتك عن لعب الكرة الطائرة.‬
‫تأمّلي ماذا تفعلين عوض المذاكرة‬ ‫لأجل اختباراتك.‬
‫- ستعاودين المنزل.‬ ‫- لكن يا أبي...‬
‫ستعاودين المنزل!‬
‫يا رفاق، علينا فعل شيء لمساعدة "دوغا".‬
‫- قالت إن اختبار التقييم قريب.‬ ‫- يبدو أن أسرتها لا تدعمها.‬
‫نحن أيضاً أسرتها.‬ ‫سندعمها طالما أسرتها الأخرى لن تدعمها.‬
‫من الآن فصاعداً، سنتدرّب‬ ‫متى سنحت الفرصة. اتفقنا؟‬
‫- اتفقنا!‬ ‫- اتفقنا!‬
‫هذا هو هدف الصداقة.‬ ‫أحسنت صنعاً يا "فيرات".‬
‫يا رفاق، "فاتوش" والعم "حسين" قادمان.‬ ‫واضح أن لديهما أنباءً مهمّةً.‬
‫- علينا مساعدة صديقتنا "فاتوش".‬ ‫- لا يمكنني الانضمام إليكم، للأسف.‬
‫وعدت أمي ألّا أتأخر.‬ ‫عليّ الذهاب. إلى اللقاء!‬
‫لكن...‬
‫- لكنه ذهب من تلك الجهة قبلاً.‬ ‫- هل الجميع عدا "فيرات" موافقون؟‬
‫"بيتسي"، عليّ الذهاب أنا أيضاً. أراكم لاحقاً.‬
‫ماذا يجري؟‬
‫علمت ذلك! علمت أنه ليس من حيّنا!‬
‫سأريك.‬
‫ستُفضح يا سيّد "فيرات"!‬
‫مرحباً يا "بيستي"؟ هل الجميع حاضرون؟‬
‫أجل، لم؟‬
‫جيد، هل بوسع الجميع النظر إلى الشاشة؟‬
‫يا رفاق، احتشدوا. "أطلس"!‬
‫أخبرتكم بأن "فيرات" كاذب.‬
‫تبعته بعدما غادرت.‬
‫قال إنه يعيش في حيّنا،‬ ‫لكن ذلك غير صحيح البتّة.‬
‫شاهدوا هذا.‬
‫"جيم"؟‬
‫ماذا تفعل هنا؟ سأقابلكم يا رفاق، بأيّ حال.‬
‫- من هناك يا أبي؟‬ ‫- تعال إلى هنا.‬
‫الآن تعلم الحقيقة. أأنت سعيد؟‬
‫لست من حيّكم. لست حتى من مدينتكم.‬
‫جئت من قرية.‬
‫إن لم يجد أبي وظيفةَ جيدةَ، سنعود إلى هناك.‬
‫ستكون أسعد عندئذ.‬
‫"فيرات"؟‬
‫"فيرات"، يا بُني!‬
‫أحسنت صنعاً يا "جيم". آمل أن تكون سعيداً.‬
‫أطهو اللحم يومياً. ذلك يكفي.‬
‫طهوت بعض الخضروات لهما اليوم.‬
‫والحساء التركي مذهل!‬
‫صدقيني، إنه لذيذ للغاية!‬
‫لم نتقابل منذ مدة طويلة.‬
‫علينا جمع أسرتينا لأجل مكالمة مرئية‬ ‫ولندردش غداً.‬
‫ثمّة أحد لدى الباب.‬
‫ثمّة أحد لدى الباب!‬
‫طبعاً!‬
‫أرجوك انتظري يا "بيستي"!‬
‫أستساعدينني على الاعتذار لـ"فيرات"؟‬
‫اشتر رغيفين في طريق عودتك إلى المنزل.‬
‫- حسناً يا أمي.‬ ‫- "فيرات"؟‬
‫تعال إلى هنا.‬
‫أنصت يا بُني.‬
‫لا تخجل من المكان الذي تعيش فيه‬ ‫ولا من هويتك.‬
‫ولا تخجل أبداً من أسرتك.‬
‫لم أكن خجلاناً يا أبي.‬
‫كنت خائفاً فحسب ألّا يسمحوا لي‬ ‫بالانضمام إليهم...‬
‫لو علموا أنني لست مثلهم.‬
‫إن كان الأمر هكذا، فلم تريد صداقتهم؟‬
‫آسف يا أبي.‬
‫أحبك كثيراً.‬
‫أنت بطلي!‬
‫حسناً يا بُني.‬
‫هوّن عليك. اذهب والعب.‬
‫اذهب. لا تتأخر في الخارج.‬
‫حسناً يا أبي.‬
‫ربما لم ترد إخبارنا بشأن أسرتك...‬
‫لأن صداقتنا حديثة العهد يا "فيرات".‬
‫لكن عليك أن تعلم...‬
‫أن لدينا جميعاً أشياءً في حياتنا‬ ‫لا نودّ الحديث عنها.‬
‫مثلاً، أبي. أراه لشهرين سنوياً فقط.‬
‫تعرفون طباع أبي.‬
‫يأبى السماح لي بخوض اختبار التقييم‬ ‫لأن لعب الكرة الطائرة لا يدرّ النقود.‬
‫والداي مُطلّقان. ولا يزالان يتجادلان عن بعد.‬
‫والداي دوماً يحضران العمل إلى المنزل.‬
‫لا أذكر حتى آخر مرّة دردشنا كأسرة.‬
‫وأسرتنا تُضطرّ إلى الانتقال دوماً بحكم العمل.‬
‫نُضطرّ دوماً إلى تغيير مدارسنا‬ ‫وإيجاد أصدقاء جدد.‬
‫لا تنظروا إليّ، والداي سعيدان جداً.‬
‫يا أصدقائي السعداء أو التعساء...‬
‫أقلّه، لديكم آباء وأمهات.‬
‫ربما يتجادلون.‬
‫ربما يكونون بعيدين.‬
‫ربما يتجاهلونكم.‬
‫ربما يكونون مُطلّقين حتّى.‬ ‫لكنّكم تعلمون أنهم موجودون.‬
‫حالما يذهبون إلى غير رجعة...‬
‫ما قصدك؟ هل أمكما وأبوكما...‬
‫ماتا في حادث سيارة منذ 5 سنين...‬
‫نعيش مع جدتنا منذئذ.‬
‫أتعلمون ما تتمحور حوله الأسرة؟‬
‫هذا.‬
‫البقاء معاً برغم المتاعب والمشاكل.‬
‫"فيرات".‬
‫أعتذر على إحراجك.‬
‫لكن عليك العلم أنه لا يُوجد‬ ‫ما يستدعي خجلك يا صاح.‬
‫إذاً، اللوم على القدر.‬
‫أنا أيضاً آسف يا أصدقائي.‬
‫لقد كذبت عليكم.‬
‫جهلت أن بوسعي إخباركم بكل شيء...‬
‫وأنكم لن تحكموا عليّ.‬
‫شكراً على مساعدتك لي‬ ‫على إدراك ذلك يا "جيم".‬
‫و... إنني آسف على صراخي في وجهك.‬
‫سامحني.‬
‫فقط إن ناديتني بأخي الكبير.‬
‫يا للهول. حسناً.‬
‫سامحني يا أخي الكبير "جيم".‬
‫- حسناً؟‬ ‫- حسناً.‬
‫الآن وقد صفّينا الأمور،‬ ‫علينا الاستعداد لاختبار التقييم!‬
‫أجل!‬
‫"بيستي"...‬
‫شكراً على مساعدتك.‬
‫لا، شكراً لك!‬
‫الآن، مجموعتنا، "اللطفاء الأذكياء"،‬ ‫صارت الروابط بيننا أقوى.‬
‫"بيستي"... ربما علينا التوقف‬ ‫عن محاولة إيجاد اسم؟‬
‫- يا رفاق، "كاظم الشرير" يتّصل!‬ ‫- ماذا؟‬
‫- بسرعة!‬ ‫- ردّي.‬
‫أراهن أنه ما زال منتظراً في "إمينونو".‬
‫هل وصلت إلى "إمينونو" يا سيدي؟‬
‫أجل يا سيدتي.‬
‫أخي، "كاظم الشرير"...‬
‫- أجل، اخفض صوتك.‬ ‫- اصمت.‬
‫الآن، اجلس في مكان‬ ‫ما وتناول شطيرة سمك يا سيدي.‬
‫سآتي خلال 10 أو 70 دقيقة.‬
‫- أخي، "كاظم الشرير"...‬ ‫- أعلم، إننا نحادثه! اصمت.‬
‫لا عليك، بوسعي المجيء إليك.‬
‫أخي، "كاظم الشرير" وراءك!‬
‫يا أصدقائي، علّمتني الحياة‬ ‫فعل شيء واحد في أوقات الأزمات.‬
‫- ماذا؟‬ ‫- الهرب! اهربوا جميعاً!‬
‫إن رأيتكم هنا مجدداً أبداً...‬
‫فستكون عاقبتكم وخيمة!‬
‫لقد أمسك بي!‬
‫اهربوا!‬
‫لقد لقّحت هذه الشجرة للتوّ!‬
‫التطعيم...‬
‫- إنني لم ألمسك بعد حتّى.‬ ‫- لكنك ستفعل!‬
‫يا طبيبي الوسيم...‬
‫لا تفعل ذلك، أرجوك توقف. إنك شخص طيب.‬
‫لن تفعل ذلك بطفل، صحيح؟‬
‫لقد فعلته بالفعل.‬
‫- ماذا؟ أنت فعلته؟‬ ‫- أجل.‬
‫حسناً، بوسعك الذهاب. انضم إلى أصدقائك.‬
‫حسناً يا أطفال.‬
‫عودوا إلى هنا فوراً‬ ‫إن عانيتم أي آثار جانبية.‬
‫حسناً، تحسّنوا سريعاً.‬
‫أين "أطلس"؟ لقد هرب بدون أن يخضع للتطعيم.‬
‫هو من سرق الفاكهة، لكننا من خضعنا للتطعيم.‬
‫هذا يؤلم يا أخي.‬
‫أخذت تتبعنا أينما ذهبنا لتكون معنا.‬
‫هذا درس جيد بالنسبة إليك.‬
‫مجموعتنا، "زبادي الفاكهة"،‬ ‫علينا أن نكون أكثر حذراً من الآن فصاعداً.‬
‫- "زبادي الفاكهة"؟‬ ‫- أعطني ملعقةً منه!‬
‫إنني أحاول!‬
‫- هذا سخيف.‬ ‫- أظنه اسماً جيداً.‬
‫يا رفاق، إننا عاجزون عن ردع ذلك الرجل.‬
‫علينا إيجاد مقالب أفضل.‬ ‫نحتاج إلى عناصر جديدة.‬
‫لنستعيد ملعبنا بطريقة ما، رجاءً!‬
‫اختبار التقييم يقترب أكثر. سأرسب.‬
‫يا أصدقائي، انتظروا.‬
‫"دوغا"، لا تفقدي الأمل.‬
‫يجب أن تكوني ملهمةً بالفطرة.‬
‫عليك انتظار الربيع، كزهور الربيع المتفتحة.‬
‫أفضل ما يناسبك‬ ‫أنت وابتسامتك الجميلة هو الأمل.‬
‫جيد، تابعي الابتسام!‬
‫دعونا نزور "أيبارك".‬ ‫آن الأوان لنجد حلاً لهذه المشكلة.‬
‫لم يمكنني قول شيء لطيف‬ ‫لـ"بيستي" خلال شهر...‬
‫وهذا الفتى هنا يكتب القصائد في لحظة.‬
‫سنجد نقطة ضعفك يا "كاظم الشرير".‬
‫ها هو ذا!‬
‫ماذا يجري؟‬
‫لقد ذهب!‬
‫عليّ إيجاد بقعته السرية!‬
‫أوقن أن هناك حيث يذبح الأطفال.‬
‫إنه يأكل طفلاً الآن!‬
‫لحظة واحدة. "أطلس" غائب منذ أيام!‬
‫هل هو...‬
‫أتمنّى لكم المزيد من موفور الضحك،‬ ‫يا نساء حيّنا الجميلات!‬
‫أمهاتي وأخواتي...‬
‫أنتنّ نقطة انطلاق إعادة التدوير.‬
‫العم "حسين".‬
‫برجاء فصل نفاياتكن‬ ‫في المنزل وفق هذه الفئات.‬
‫الورق يُلقى هنا.‬
‫البلاستيك يُلقى هنا.‬
‫الزجاج يُلقى هنا. افصلن نفاياتكن وفقاً لذلك.‬
‫وستنقذن الكوكب!‬
‫حسناً يا "فاتوش". أين نضع النفايات‬ ‫التي لا يُعاد تدويرها؟‬
‫التي لا يُعاد تدويرها؟ مثل ماذا؟‬
‫مثل عمّك "شوكرو". ذلك الشيء عديم النفع‬ ‫يغيب لسنين في كل مرّة.‬
‫إنه لا يستحق أن يوضع في كيس نفايات حتّى!‬
‫نسيت أن جلسات الغداء‬ ‫تتمحور حول الطعام والنميمة.‬
‫لن نجد أي مساعدة هنا يا عم "حسين".‬
‫يا عم "حسين"؟‬
‫- يا عم "حسين"، هل انضممت إليهن؟‬ ‫- لكنني كنت جائعاً!‬
‫هل ورق الدوالي جيد؟‬
‫عليك التفكير بشكل كبير يا "فاتوش".‬
‫عليك التفكير بشكل كبير‬ ‫للوصول إلى الجماهير.‬
‫يا فتاة، سلطة البرغل خاصتك‬ ‫ليست لذيذة البتة.‬
‫إن واصلت إعداد سلطة البرغل هكذا،‬ ‫فستبقين عانساً لبقية عمرك.‬
‫إن لم تتزوج خلال بضع سنين،‬ ‫فإن "كاظم الشرير" سيكون خيارها الوحيد.‬
‫لا أريد الارتباط بشخص فظّ مثله.‬
‫اشتكى الناس منه منذ فترة.‬
‫ذهبت الشرطة إلى منزله.‬ ‫كانت تصدر من منزله أصوات مريبة ليلاً.‬
‫إنه رجل مظلم. لن أتزوجه أبداً.‬
‫سينير حين يتزوجك!‬
‫ليسوا في المنزل يا بُني.‬
‫أرن جرس منزلهم منذ يومين، لكنهم رحلوا.‬
‫وكأنهم اختفوا.‬
‫ما قصدك؟ هل "كاظم" اختطف "أطلس"؟‬
‫لا أظنه سيتمادى إلى تلك الدرجة.‬
‫أحاول الاتصال بأسرته طيلة الصباح.‬
‫ذهبت إلى منزلهم. أخبرتني جارتهم بالأمر.‬
‫لقد اختفوا بشكل غامض.‬
‫أراهن أنه اختطف "أطلس" وأسرته.‬
‫إنك تبالغ. هل عدم الوجود في المنزل‬ ‫يعني الاختطاف؟‬
‫سمعت كلام السيدات تواً في جلسة الغداء.‬
‫اتصل الناس بالشرطة‬ ‫لسماعهم أصوات مريبة من بيته.‬
‫لكن الشرطة لم تجد شيئاً.‬
‫أعرف مصدر تلك الأصوات.‬
‫أنصتوا. التقطت صورةً لـ"كاظم"‬ ‫وهو ذاهب إلى مخبأ في حديقته.‬
‫- مخبأ؟‬ ‫- وتأمّلوا هذا.‬
‫حين نكبّر الصورة، نرى شيئاً بارزاً‬ ‫من كيسه. ما هذا؟‬
‫أهذه ذراع "أطلس"؟‬
‫ماذا يجب أن نفعل؟ أنتصل بالشرطة؟‬
‫كلا، عائلة "أطلس" مفقودة أيضاً.‬
‫إن أذى ذلك الرجل عائلة "أطلس"،‬ ‫فقد يؤذي عائلاتنا أيضاً.‬
‫أوافقك يا "فيرات". إن واجبنا إثبات ذلك.‬
‫ليتني لم أكن حبيساً.‬
‫الشرطة... الذراع المقطوعة...‬
‫الشكوى...‬
‫لقد أكل ذلك الفتى!‬
‫لا تهلعوا! نجهل إن كانت تلك ذراع "أطلس".‬
‫ربما لا يزال حياً.‬
‫- يمكننا إنقاذه.‬ ‫- هذا صحيح.‬
‫علينا دخول ذلك المنزل ورؤية ما يحدث.‬
‫- سأنقذ "أطلس".‬ ‫- وأنا أيضاً!‬
‫- وأنا أيضاً!‬
‫- سننقذه!‬ ‫- ستدخلون البيت الليلة.‬
‫ستبدأ العملية حين ينام "كاظم".‬
‫عليكم جميعاً إيجاد طريقة‬ ‫للخروج خلسة من بيوتكم.‬
‫سنفعل هذا الليلة.‬
‫- اصمتي.‬ ‫- الزمي الصمت.‬
‫- اصمتي.‬ ‫- هذا ما قلته.‬
‫سنوقظهما، اصمتي!‬
‫أمي، أبي. سأدخل بيت "كاظم الشرير"‬ ‫بشكل غير قانوني.‬
‫إن لم تجداني، فربما سيكون "كاظم الشرير"‬ ‫قد أكلني.‬
‫- أو ربما تكون الشرطة اعتقلتني.‬ ‫- أحبك يا عزيزتي!‬
‫لا تنسي تفريش أسنانك.‬
‫لقد أغلق أضواء منزله.‬ ‫ينبغي أنه سينام قريباً.‬
‫سأحزن جداً إن أكلني. إنني فريدة من نوعي.‬
‫- لا، إنني فريدة من نوعي أكثر منك.‬ ‫- اصمتا.‬
‫اصمتا أيتها الفتاتان.‬
‫- أجعلتم جميعاً هواتفكم في وضعية الصامت؟‬ ‫- أجل.‬
‫جيد.‬
‫هيا يا رفاق. عمليتنا لإنقاذ "أطلس"‬ ‫ستبدأ الآن.‬
‫هيا.‬
‫الزموا الصمت.‬
‫شكراً.‬
‫- هيا.‬ ‫- يا رفاق!‬
‫إنني خائفة.‬
‫لا تخافي، هوّني عليك. أنا معك.‬
‫- أخي!‬ ‫- أمي!‬
‫اصمتوا!‬
‫- من الرائع وجودك معي.‬ ‫- يمكنك إنزالي.‬
‫"أوزان"، ماذا تفعل هنا؟‬
‫كيف وجدتنا؟‬
‫لماذا لم توقظني؟ أنا أيضاً أودّ اللعب.‬
‫هذه مهمة سرية، لا لعبة!‬
‫يا بشراي، مغامرة مليئة بالإثارة!‬
‫هيا.‬
‫أنصت، انتظرنا هنا. اتفقنا؟‬
‫انبح ككلب إن استيقظ "كاظم الشرير".‬
‫اصرخ بأعلى ما في وسعك. كلا، بل قم بالعواء!‬
‫- مفهوم؟‬ ‫- أجل.‬
‫أحسنت صنعاً. تعال هنا.‬
‫- هيا، علينا الذهاب.‬ ‫- لنذهب.‬
‫إن جاء كاظم الشرير إلى هنا،‬ ‫فسينبح الكلب نباحاً مدوياً.‬
‫إن نبح الكلب نباحاً مدوياً، فسأهرب.‬
‫إن هربت، فسيرى أخي ذلك وسيهربون أيضاً.‬
‫بوسعي فعل هذا.‬
‫أخيراً، يفيدنا شيء اشتريناه‬ ‫من العم "لوتفو".‬
‫لكن هذا صعب. لا يمكنني فتحه.‬
‫"إيرايدين"، سلّط الضوء هنا.‬
‫فعلتها!‬
‫تنحّ جانباً.‬
‫انتبهوا إلى خطاكم.‬
‫إن جاء "كاظم الشرير"، فسيأتي الكلب.‬
‫ثم، "أوزان" سينبح والقطط ستعوي.‬
‫سأصدر صوتاً مدوياً بقدر إمكاني‬ ‫وسيذهب "كاظم" إلى النوم.‬
‫سيهرب الكلب وسيعوي أخي.‬
‫وأنا سأضحك.‬
‫المكان مظلم جداً، ألا يُوجد زرّ إضاءة هنا؟‬
‫وجدته.‬
‫عجباً.‬
‫ما هذا؟‬
‫هذه جنّة ألعاب!‬
‫يا رفاق! انظروا إلى هذا.‬
‫هناك دمى جنود أيضاً!‬
‫عجباً.‬
‫إنها جميلة جداً!‬
‫يا رفاق.‬
‫كل هذه الألعاب جميلة جداً، لكن أين "أطلس"؟‬
‫هذا يشبه فيلم "هانسل آند غريتل"!‬
‫إنه يخدع الأطفال بهذه الألعاب ويأكلهم!‬
‫ماذا تفعلون هنا؟‬
‫سيأكلنا! اهربوا!‬
‫مرحباً!‬
‫"أطلس"؟‬
‫- أهذا أنت؟‬ ‫- أجل!‬
‫تأمّلوا الفتى المسكين، لقد أكله!‬
‫لقد أخذ قضمة منه عوض التهامه بالكامل!‬
‫سيعيش بثقب الآن!‬
‫دم... إنه ينزف!‬
‫عم تتكلمون؟‬
‫قطفت بعض ثمار الكرز في طريقي‬ ‫ولقد بقّعت قميصي.‬
‫أين كنت؟ كان هاتفك مغلقاً!‬
‫كنا في منزل جدتي الصيفي.‬ ‫لا تُوجد تغطية هاتفية هناك.‬
‫هاتفت "أيبارك" وأخبرني بأنكم‬ ‫تبحثون عنّي هنا، لذا جئت.‬
‫ماذا يجري؟‬
‫إذاً، طالما أنت هنا...‬
‫فلمن الذراع التي رأيناها‬ ‫في الصورة يا أصدقائي؟‬
‫هل يمكن أنها كانت هذه الذراع؟‬
‫"بيستي"؟‬
‫ابتعدي.‬
‫ألست خائفةً؟‬
‫"بيستي"! تعالي إلى هنا فوراً!‬
‫- اصمتوا!‬ ‫- هل مسّك بسوء؟‬
‫يا عم "كاظم"...‬
‫ماذا أصاب وجهك؟‬
‫اعتدت اللعب في ذلك المتنزّه في طفولتي.‬
‫مثلكم، كانت لدي مجموعة أصدقاء‬ ‫وقد لعبنا معاً طوال الوقت.‬
‫حتى ذلك اليوم...‬
‫كنت ألعب كرة القدم مع أصدقائي مجدداً.‬
‫لم ألاحظ قدوم الأرجوحة صوب وجهي.‬
‫"كاظم"!‬
‫ضربتني الأرجوحة في وجهي‬ ‫وتركت فيه هذه العلامة.‬
‫قطّبوا جرحي في المستشفى،‬ ‫لكن العلامة لم تندمل قط.‬
‫بعد ذلك اليوم،‬ ‫بدأ الناس يعاملونني بشكل مختلف.‬
‫بسبب جرحي، لم يريدوا اللعب معي.‬
‫كانوا خائفين.‬
‫حتى أنهم سخروا مني.‬
‫سبب لي ذلك ألماً يفوق بكثير‬ ‫ألم ضرب الأرجوحة لوجهي.‬
‫بعدئذ، لم أدع أحداً يقربني كفايةً‬ ‫ليرى جرح وجهي.‬
‫أخفيته دوماً.‬
‫بدأت صنع أصدقاء لنفسي.‬
‫جميعهم جميلون.‬
‫اعتدت صنع ألعاب أكبر بآلة‬
‫لكن الجيران اشتكوا من الضوضاء،‬ ‫لذا أصنع هذه الآن.‬
‫إنهم أعزّ أصدقائي.‬
‫ربما لا تكون أعينهم حقيقيةً،‬ ‫لكنهم لا يرمقونني بخوف كالأعين الحقيقية.‬
‫الأصدقاء لا يسخرون من جراح بعضهم البعض.‬
‫بل يداوون بعضهم البعض.‬
‫هذا صحيح.‬
‫يحمل الجميع جراحاً يا عم "كاظم"،‬ ‫جراح ظاهرة وأخرى خفية.‬
‫إننا داوينا جراح بعضنا البعض.‬
‫أتودّ الانضمام إلينا؟‬
‫- لكن كيف؟‬ ‫- بلعب الألعاب، طبعاً.‬
‫أجل، لكن كيف ألعب الألعاب في عمري هذا؟‬
‫أجل، جرّبن استلام الكرة الآن.‬
‫3 متقدمات سترسلن الكرة.‬
‫يا رفاق، لنرسل إلى "دوغا"‬ ‫بعض الطاقة الإيجابية.‬
‫هيا.‬
‫حافظي على هدوئك.‬
‫هيا.‬
‫إنه والدها!‬
‫أحسنت صنعاً يا عم "كاظم"!‬
‫يمكنني فعلها.‬
‫هيا!‬
‫حان دور الـ3 متقدمات التاليات.‬
‫علمت أنك ستنجحين.‬
‫سامحيني.‬
‫منعتك من فعل ما تحبين.‬
‫لكنك علّمتني درساً مهماً.‬
‫أوقن أن نادي الكرة الطائرة‬ ‫الناجح هذا سيقبلك.‬
‫ابنتي العزيزة...‬
‫1! 2! 3!‬
‫"دوغا"!‬
‫هيا، اجلس.‬
‫أحسنت صنعاً يا "دوغا"!‬ ‫أحسنت يا فتاتي العزيزة.‬
‫شكراً لك يا عم "كاظم".‬
‫يا أصدقائي الأعزّاء،‬ ‫لما أمكنني فعل ذلك بدونكم.‬
‫نجحت في اختبار التقييم وتصالحت مع أبي.‬
‫وشكراً لك يا "بيستي".‬
‫لو لم تشكّلي هذه المجموعة، لما نجحت أبداً.‬
‫إنني سعيدة جداً بمعرفتك.‬
‫نجحنا معاً. إنكم غدوتم أسرتي.‬
‫ربما أكثر من أسرتي حتّى.‬
‫يا رفاق، "الشقيّ العظيم" بعث لي رسالةً نصيةً.‬
‫يودّنا أن نذهب إلى هناك فوراً.‬ ‫تعال معنا يا عم "كاظم".‬
‫يا أصدقائي الأعزّاء...‬
‫حان وقت رحيل أسرتي.‬
‫لكن لا تقلقوا، قريتنا جميلة كهذه المدينة.‬
‫لكانت أفضل لو كان لديّ‬ ‫أصدقاء لطفاء مثلكم هناك.‬
‫لكن لا بأس.‬
‫يا أصدقائي، لوددت توديعكم وجهاً لوجه.‬
‫لكن اليوم كان مهماً لـ"دوغا".‬
‫إنها احتاجت إليكم. كان من الأفضل لكم‬ ‫أن تكونوا برفقتها.‬
‫أؤمن من صميم قلبي أنك ستنجحين‬ ‫في اختبار التقييم يا "دوغا".‬
‫سأعتزّ بالصيف الذي أمضيته معكم‬ ‫وبالصداقة التي أريتموني إياها‬
‫لبقية عمري.‬
‫"فاتوش"، يا فتاتي العزيزة،‬ ‫المستقبل بين يديك.‬
‫جميعكم أطفال رائعون.‬
‫حفظتكم السلامة.‬
‫لن أنساكم أبداً يا رفاق. وداعاً.‬
‫ولن ننساك يا صديقي.‬
‫كنا نخطط لمشاريع كثيرة يا عم "حسين"!‬
‫عجز عن تسديد الإيجار لشهور.‬
‫وأراده مالك البناية‬ ‫أن يسدد الإيجار المستحق.‬
‫لذا، غادر.‬
‫انتظروا لحظة.‬
‫هل غادروا لعدم امتلاكهم مكان للإقامة؟‬
‫بوسعهم الإقامة في منزلي!‬
‫ماذا؟ ألن يزعجك ذلك؟‬
‫منزلي كبير. لأمكنهم المكوث معي‬ ‫لو أخبرتموني بهذا قبلاً.‬
‫لنتصل بهم فوراً!‬
‫باعوا هواتفهم وأثاثهم لشراء تذاكر القطار.‬
‫ربما لم يغادروا بعد. متى يغادر القطار؟‬
‫في الـ3. يمكنكم اللحاق بهم إن أسرعتم.‬
‫اتبعوني! آن أوان سماع زئير النمر!‬
‫يمكنك إنزالنا هنا إن شئت أيها النمر.‬
‫انظر، إننا بالكاد أسرع من المشاة.‬
‫بحقك. هذا أشبه بخوض مغامرة‬ ‫في سيارة "فريد فلينتستون".‬
‫إنها الـ2 فعلاً. اضغط على دواسة الوقود.‬
‫لا يُوجد ما بوسعي فعله.‬ ‫عليكم معرفة الاتجاهات إلى محطة القطار.‬
‫- يقول هاتفي إن علينا الانعطاف يميناً.‬ ‫- يقول هاتفي إن علينا الانعطاف يساراً!‬
‫- علينا المضي إلى الأمام مباشرةً!‬ ‫- يقول هاتفي إن علينا الطيران عالياً.‬
‫توقف يا عم "كاظم". لنسأل شخصاً ما.‬
‫المعذرة، كيف نصل إلى محطة القطار؟‬
‫سيدي القدّيس!‬
‫تشبثوا جيداً!‬
‫- بسرعة!‬ ‫- اركضوا! بسرعة!‬
‫- أسرع، هيا!‬ ‫- هيا!‬
‫- علينا الركض!‬ ‫- هيا!‬
‫اركضوا يا أطفال!‬
‫"فيرات"، أتودّ النظر إلى الخارج؟‬
‫كلا يا أبي، لا بأس.‬
‫- بسرعة!‬ ‫- هيا!‬
‫طاب يومك. هل غادر قطار "أورفة"؟‬
‫"أورفة"...‬
‫هل غادر القطار المتجه إلى "أورفة؟‬
‫- لا أدري، هل غادر؟‬ ‫- هذا ما أسأل عنه.‬
‫- وأنا أسألك!‬ ‫- لكنك تعمل هنا.‬
‫- أعمل هنا، ألا ترى؟‬ ‫- إذاً، أخبرني إن كان قد غادر!‬
‫إن كان ماذا قد غادر يا سيدي؟‬
‫- كفى! أخبرنا بمكان القطار!‬ ‫- كفى! أخبرنا بمكان القطار!‬
‫أين القطار؟‬
‫القطار الشرقي السريع على وشك المغادرة‬ ‫من المنصّة الأولى.‬
‫يغادر القطار من المنصّة الأولى.‬
‫- بسرعة!‬ ‫- هيا!‬
‫هناك!‬
‫إنه يغادر، أسرعوا! علينا إيقاف القطار!‬
‫- هيا!‬ ‫- لنذهب!‬
‫هيا، اركضوا!‬
‫بسرعة!‬
‫لا يمكنني الاستمرار! تابعوا أنتم الركض!‬
‫لا تذهب، انتظر!‬
‫إنه يغادر. لا يمكننا اللحاق به أبداً.‬
‫"فيرات"! سامحنا يا صديقي،‬ ‫عجزنا عن الوصول في الوقت المناسب.‬
‫- "الشقيّ العظيم"!‬ ‫- بطلي!‬
‫أرجوك، أوقف القطار فوراً!‬ ‫لأجل البشرية! لأجل الجميع!‬
‫أوقف القطار.‬
‫يا رفاق!‬
‫"أيبارك" أوقف القطار.‬
‫- اركضوا!‬ ‫- اركضوا!‬
‫- شكراً جزيلاً لك!‬ ‫- شكراً لك!‬
‫إنهم هنا يا رفاق!‬
‫أنتم أيها الأطفال؟ ماذا تفعلون هنا؟‬
‫أأنتم هنا لتوديعنا؟‬
‫نحبّ العم "كاظم" كثيراً يا عم "حسين".‬
‫يمكنك المكوث في منزله‬ ‫طالما ليس لديك مكان لتقيم فيه.‬
‫هذا غير مقبول. لا يمكننا أن نكون مستغلّين.‬
‫لا أريد ذلك. دعونا نذهب،‬ ‫إنكم توقفون القطار.‬
‫أنصت يا صديقي.‬
‫ما أعطت الحياة بيتاً صغيراً حتى‬ ‫لأسرة جميلة مثلكم.‬
‫وقد أعطتني بيتاً كبيراً لا أسرة فيه.‬
‫كما تعلم، لدينا جميعاً جراح.‬
‫دعنا نتوقف عن حمل تلك الجراح على مناكبنا.‬
‫تعالوا وعيشوا معي.‬
‫ستحظون ببيت وسأنعم بأسرة.‬
‫ما رأيكم؟‬
‫- أرجوك يا عم "حسين".‬ ‫- أرجوك!‬
‫أبي.‬
‫أمي.‬
‫لا أمل في أن أحادثكما وجهاً لوجه،‬
‫لذا قررت محادثتكما من هنا.‬
‫أسعد اللحظات في حياة طفل‬ ‫هي اللحظات التي يمضيها مع أسرته.‬
‫لم أنعم بتلك اللحظات منذ وقت طويل.‬
‫تعجزان عن التعبير لي عن حبّكما...‬
‫بمجرّد جعل صوري خلفيات حماية الشاشة لديكما.‬
‫لا أريد رؤية الابتسمات في رسائلكما النصية.‬
‫أريد رؤية وجهيكما الباسمين.‬
‫أشتاق إلى تلك الأيام حين كنتما‬ ‫تنظران إليّ كما تنظران إلى تلك الشاشات.‬
‫أمي.‬
‫أبي.‬
‫أشتاق إليكما.‬
‫صغيرتي!‬
‫جيد، البيض جاهز.‬
‫انظرا.‬
‫هيا!‬
‫لنذهب!‬
‫الفطور جاهز!‬
‫أجل!‬
‫يبدو عظيماً.‬
‫- لنبدأ!‬ ‫- كل شيء جاهز، لنبدأ الطعام.‬
‫إنه لذيذ يا عم "كاظم".‬
‫لكن عليّ أن أطعمك بعضاً من هذا!‬
‫استمتع بالطعام!‬
‫عم "كاظم"!‬
‫هذا لذيذ جداً.‬
‫هذا تحديداً ما تصوّرته في عقلي.‬ ‫هذا هو هدف مجموعتنا!‬
‫تحيا مجموعة "سرّ المتنزّه الخلفي"!‬
‫هل الاسم سيئ مجدداً؟‬
‫كلا! إنه عظيم!‬
‫هذا الاسم يناسبنا! صحيح يا أصدقائي؟‬
‫- أجل!‬ ‫- مرحى!‬
‫هذا عظيم!‬
‫مجموعة "سرّ المتنزّه الخلفي"!‬
‫تعالي معي.‬
‫ترجمة "وائل ممدوح"‬